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Mostrando entradas de marzo, 2017

TERCERA SESIÓN

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Continuamos con citología. En esta sesión se ha visto cómo manejaban con mucha soltura el microscopio, trabajando en las preparaciones con mucha seguridad. Práctica 4-2. OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES. EPIDERMIS DE CEBOLLA En este caso han observado células de cebolla, haciendo la preparación de la misma forma que en la práctica de la sesión anterior y dibujando los resultados en el guión de prácticas. En este caso se ha puesto de manifiesto la diferencia de las células respecto a las células de epidermis de hoja. Práctica 5. OBSERVACIÓN DE CÉLULAS ANIMALES: EPITELIO BUCAL Para realizar la preparación microscópica de células del epitelio bucal se realiza un procedimiento algo diferente ya que hay que fijar las células al portaobjetos con calor una vez que son extraídas del interior del carrillo. Se hace un repaso delas características de la célula animal, y las diferencias con la célula vegetal y se pasa a explicar el procedimiento, haciendo especial referencia al cuidado que

SEGUNDA SESIÓN

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Esta nueva sesión la hemos iniciado repasando la última actividad, comprobando que ha quedado claro el concepto de densidad. Después hemos iniciado otra serie de prácticas, en este caso de citología. Primero había que aprender a manejar el microscopio. Práctica 3. EL MICROSCOPIO ÓPTICO Hemos comenzado aprendiendo las partes de un microscopio, describiendo cada una de ellas y explicando su función específica. Mientras lo hacía la profesora, los alumnos y alumnas anotaban los datos en el guión de prácticas que se les había entregado previamente. A continuación se ha explicado qué es una preparación microscópica, las partes de que consta y cómo se observa a microscopio. Ahora era su turno. Se han dividido en grupos, haciéndose cargo cada uno de un microscopio (el laboratorio cuenta con tres), y cada uno de los alumnos ha enfocado una preparación microscópica de tejidos animales y/o vegetales, dibujando lo observado en el guión de prácticas indicando los aumentos. Práctica

PRIMERA SESIÓN

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Hoy hemos tenido nuestra primera sesión del programa. En ella los alumnos y alumnas que participan se han presentado, ya que pertenecen a dos centros distintos del municipio, la Sección de Torre de Benagalbón y el IES Puerta de la Axarquía. Hemos presentado lo que se va a hacer, como vamos a trabajar, cual es el objetivo principal....... Se les ha entregado una carpeta a cada uno de ellos, en donde irán guardando las prácticas que haremos en las distintas sesiones. Después y, por fin, hemos comenzado!!!! Primero hemos visto el laboratorio, lugar en el que vamos a trabajar, hemos hablado de la estructura, la distribución de los distintos espacios y la localización de los materiales. Luego hemos dado un repaso a las normas del laboratorio, estableciendo las más básicas que iremos desarrollando poco a poco. Ahora ya estábamos preparados para iniciar las prácticas. Normalmente seguiremos la misma estructura, se les entrega la práctica que vamos a desarrollar y que tendrán que comple

Comenzamos PROFUNDIZA

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Comenzamos un nuevo proyecto dentro del programa Andalucía Profundiza que hemos llamado " CIÉNCIAME ". Nuestro principal objetivo es acercar la ciencia a nuestros alumnos y alumnas y despertar en ellos un interés por estas disciplinas. El laboratorio será nuestro centro de aprendizaje y esperamos convertirlo en un lugar de encuentro en donde todos disfruten y compartan nuevos conocimientos.